11月21日至23日，由赣南师范大学主办，教育科学学院承办的“第十四次课程学术研讨会”在赣州市皇冠假日酒店隆重召开。开幕式由赣南师范大学教育科学学院院长邱小健主持，赣南师范大学党委常委、副校长肖笃森致欢迎辞，中国教育学会教育学分会理事长郭戈致贺辞，全国课程学术委员会理事长张廷凯致开幕辞。大会围绕“教育强国建设背景下基础教育高质量课程教材体系建设”，采用大会主题报告与分会场报告、主题发言与自由讨论相结合的形式，共包括9场主题报告、5场平行论坛104个分会场报告、2场圆桌论坛、教育期刊编者作者读者见面会以及大会自由论坛等环节，来自全国各地高校、科研院所、教研部门、期刊杂志的教科研人员，部分基础教育界的一线教师以及部分硕士博士生等500余人参加现场会议。
11月22日上午，吕力杰、罗生全等5位专家围绕“未来的课程与课本”这一主题作了大会主题报告，引发与会人员的强烈共鸣，随后，郭元祥副理事长主持开展了主题为“学生负担过重谁之过”的圆桌论坛，与会嘉宾吴惟粤、黄建国、胡定荣等专家对此各抒己见，为本次研讨会呈上了一场精神盛宴。
11 月 22 日下午，大会同步开设 5 个平行分论坛，各论坛聚焦课程改革领域的五个差异化专题，邀请专家作专题报告。与会者依据自身研究方向与实践需求自主择会参与，各分论坛现场座无虚席，研讨氛围热烈浓厚，既实现了学术议题的精准聚焦，也为跨领域交流搭建了细分平台。当晚，人民教育出版社期刊编辑室副主任、《课程・教材・教法》编辑部执行编辑穆建亚主持召开教育期刊“编者-作者-读者”见面会。《教育研究与实验》《教育发展研究》《全球教育展望》等教育学领域权威期刊代表受邀出席，围绕学术论文写作规范、期刊选题趋势、科研成果转化路径等关键问题展开深度交流，为与会学者搭建了学术成果传播与供需对接的优质桥梁。
11月23日，在新一轮大会主题报告与圆桌论坛接续深化交流后，为期2天的研讨会落下帷幕。副理事长、首都师范大学徐玉珍教授主持闭幕式，新任理事长、深圳大学靳玉乐教授作大会总结。研讨会结束后，部分学者参加了赣南师范大学校内学术论坛，论坛分讲座、圆桌对谈和提问互动三个环节。崔其升以《从实践到理念：“自主课堂”的生成逻辑与未来展望》为题作专题报告，许杰英、孙锦明、冯旭洋等学者参加了圆桌对谈，最后由周先进主持提问互动。现场学者踊跃交流、答疑解惑，进一步延伸了本次研讨会的思想深度，拓展了教育实践探索的边界。
据悉，会议期间，教育科学学院邀请郭戈教授、靳玉乐教授、赵明仁教授等业内知名学者莅临学院开展了系列学术报告，极大丰富了学院师生的学术生活，拓展了研究视野。
此次研讨会汇聚了众多专家学者，通过深度交流前沿理论研究成果与一线实践探索经验，成功打造了一场高水准、深层次、多维度的学术盛宴，与会各方在思想碰撞中达成广泛共识。会议成果充分彰显了我校教育学科在课程学术领域的学术影响力，为我校持续推进教育学专业人才培养模式创新、优化学科建设布局提供了重要支撑，对于提升整体办学水平与核心竞争力具有深远意义。
