4月18日-20日，2024年班级教育学术研讨会在我校国际交流中心成功举办。来自北京、上海、江苏、浙江、吉林、湖北、广东、河南、江西等地的专家学者、中小学教师、研究生等120余人参加。
此次研讨会由“班主任研究”会议组委会主办，赣南师范大学教育科学学院、华东师范大学基础教育改革与发展研究所赣州中心联合承办，广州大学基础教育课程与教学研究中心、教师教育研究中心协办。设有专家主题报告、回应与对谈、自由讨论、漫步沙龙、聚餐沙龙等环节，围绕“班级的运行机制与育人逻辑”“班主任制度变革与班主任研究”等主题展开学术争鸣。本次会议推进了班级运行机制与育人逻辑的理论认识，助力班级育人实践走实走深。
