教育科学学院特聘教授在高层次学术期刊发表论文成果

近日，教育科学学院特聘教授郝文武在《北京师范大学学报（社会科学版）》2026年第5期上发表学术论文《以数智科技手段助力师生主体性提高的教育教学方式》。该期刊是社会科学类A类期刊，文章观点认为：现当代教育在师生主体间关系中提高师生主体性，既要遵循提高主体性的普遍规律，又要遵循在师生主体间关系中提高师生主体性的独特规律；既要充分全面遵循数智科技的特殊规律和利用其明显优势，又要充分全面认识和优化手工技术、印刷技术与数智科技等教育教学技术的普遍规律、原理和方式方法，在不断优化它们的关系中不断提高师生的主体性。该成果是郝文武教授持续深耕教育哲学与教育基本理论研究的重要体现，也是我校教育学学科建设取得的又一阶段性成果，为智能时代师生关系等研究提供了有益的理论参考。