9月21日，教育部人文社科重点研究基地“华东师范大学基础教育改革与发展研究所”赣州中心成员、教育科学学院教师教育高质量发展服务团成员符太胜教授、邓和平博士、谢章莲副教授，与赣州市教科所钟辉生科长、赣县区教育局教研室刘真、赣江新区教研员谢称发等，赴章贡区第八保育院开展“教育强国视域下高质量园本课程体系建设”专题研讨，蔡华辉园长及骨干教师参会。
与会专家围绕园所“532”课程问诊把脉，指出比例划分、板块拼接、特色浮表、课程同质等问题，并提出针对性建议：符太胜教授主张借鉴张雪门行为课程与陶行知生活教育思想，让课程扎根生活、健全家园社协同育人机制；钟辉生科长强调以常态化课程审议为抓手，借鉴“虔质课程”经验，突出幼儿主体地位；谢章莲副教授提出跳出固定比例束缚，以“儿童与地域的关系”为核心主轴，构建弹性课程架构；刘真老师建议将特色课程拆解为分层递进主题，贯穿小、中、大班全学段；邓和平博士强调课程要看得见、本土文化要彰显。
