《人工智能教育》微专业招生简章

发布者: 发布时间:2026-09-18浏览次数:

一、微专业简介

本微专业面向智能时代教育变革需求,立足教育技术学科优势,坚持“技术赋能、应用驱动、跨界融合”的建设理念,聚焦人工智能、虚拟现实、机器人编程等技术在教育场景中的创新应用。通过“基础理论—关键技术—教育应用—系统设计”递进式课程体系,培养掌握智能教育核心能力、具备系统设计与资源开发能力的复合型应用人才,服务赣南苏区智慧教育发展与教育数字化转型。

二、招生对象和要求

报名对象:全校本科二年级学生

报名条件:修读过《大学计算机基础》或具备基本信息技术素养;对人工智能与教育融合有浓厚兴趣,具备基本逻辑思维能力。

招生要求:计划招生50人,成班人数25人。择优录取,额满即止。

结业要求:修完本微专业全部6门课程(共12学分),经考核合格,颁发赣南师范大学“人工智能教育”微专业结业证书。

三、微专业培养

通过系统学习,使学生:

1. 理解智能教育的学习科学基础,掌握人工智能在教育中的基本原理与典型应用模式;

2. 具备虚拟现实教学资源开发、机器人编程教学组织、智能教学系统架构设计等核心实践能力;

3. 能够独立完成数智教育资源的开发与评估,胜任中小学、职业院校或教育科技企业中的AI教育产品设计、教学系统管理或智能教学支持等岗位。

四、微专业师资力量

依托教育科学学院教育技术学系,组建“教育学+计算机科学”跨学科教学团队。核心教师6人,全部为高级职称,具有人工智能相关方向授课或研究经历。定期聘请企业AI教育专家(如优必选、科大讯飞等)担任兼职导师,开展项目制教学与案例分享。

五、核心课程

核心课程包括:《智能教育的学习科学基础》《人工智能教育应用》《虚拟现实技术》《机器人编程技术》《智能教学系统设计》《数智资源设计与开发》。具体课程安排如下所示。

课程

名称

学分

总学时

理论

学时

实验

学时

实践

学时

周学时

开课

学期

考核

方式

承担

单位

人工智能教育应用

2

32

16

16

0

2

3

考查

教育科学学院

虚拟现实技术

2

32

16

16

0

2

3

考查

教育科学学院

机器人编程技术

2

32

16

16

0

2

4

考查

教育科学学院

智能教学系统设计

2

32

16

16

0

2

4

考查

教育科学学院

智能教育的学习科学基础

2

32

32

0

0

2

5

考查

教育科学学院

数智资源设计与开发

2

32

16

16

0

2

6

考查

教育科学学院

六、报名方式

联系人:赵媛,手机号码:18379251357

报名二维码:

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